من الأمور المهمة في التربية بالتعزيز: اختيار التعزيز المناسب؛ فمن التعزيزات مثلًا: التعزيز بالمال، والتعزيز بالرحلات، والتعزيز بالعبارات، والتعزيز بالكتابة ونحوها من صور التقدير المعنوي... وغير ذلك، لكن هل كل هذه الأنواع مناسبةً لكل أفراد الأسرة؟ أو في مجال التعليم: هل هي مناسبةٌ لجميع الطلاب؟
في الواقع: بعض الطلاب مجرد أن تقول له: "أحسنتَ، ما شاء الله عليك" أمام الطلاب؛ يكفيه ذلك، وأفضل له من المكافأة المادية؛ لأن المال بالنسبة له قد لا يعنيه كثيرًا؛ كأن يكون والده من ذوي الثراء. فهذا مثالٌ تقريبيٌّ.
مثال آخر: مكافأة طفل بسيارة أطفالٍ (لُعبة)، لكن هذا الطفل صار عنده مصنع سياراتٍ من الهدايا! فأصبحتْ قيمة السيارة الأولى عنده ليست كقيمة السيارة رقم خمسين أو ستين ..!
إذن.. التعزيز كلما ناسب الشخص؛ تكون له مكانته وأثره.
فعلينا أن نختار التعزيز المناسب؛ فإذا كان الشخص مسكينًا، ومن أسرةٍ فقيرةٍ؛ فهذا قد لا تعنيه شهادة التقدير أو الشهادة المكتوبة مثلما تُسلم له مبلغًا تُراعي فيه وضعه ووضع أُسرته؛ فهذا بالنسبة له شيءٌ كبير وعظيمٌ؛ فلابد من مراعاة هذه القضية[1]التربية بالتعزيز..
↑1 | التربية بالتعزيز. |
---|