الثلاثاء: 13 محرم 1447ﻫ / 8-7-2025م
الدكتور خالد السعدي
  • دروس وسلاسل
    • سلاسل
    • دروس مفردة
  • برامج
    • برامج تلفزيونية
    • مقاطع قصيرة
  • لقاءات و فعاليات
    • لقاءات
    • فعاليات
  • استشارات
    • جديد الاستشارات
    • أرشيف الاستشارات
  • قطوف
    • مقالات
    • قبسات
  • كتب
  • شجرة التصنيفات
  • اتصل بنا
لايوجد نتيجة
مشاهدة جميع النتائج
الدكتور خالد السعدي
  • دروس وسلاسل
    • سلاسل
    • دروس مفردة
  • برامج
    • برامج تلفزيونية
    • مقاطع قصيرة
  • لقاءات و فعاليات
    • لقاءات
    • فعاليات
  • استشارات
    • جديد الاستشارات
    • أرشيف الاستشارات
  • قطوف
    • مقالات
    • قبسات
  • كتب
  • شجرة التصنيفات
  • اتصل بنا
لايوجد نتيجة
مشاهدة جميع النتائج
الدكتور خالد السعدي
لايوجد نتيجة
مشاهدة جميع النتائج

الصفحة الرئيسية > التوازن من خصائص التربية الإسلامية

التوازن من خصائص التربية الإسلامية

الأحد 21 رمضان 1445ﻫ 31-3-2024م
في مقالات
5
المشاركات
27
المشاهدات
شارك على الفيسشارك على الواتسشارك على تويتر

من أصول التربية الإسلامية وخصائصها: أنها تقوم على التوازن، كما قال نبينا : إن لنفسك عليك حقًّا، ولضيفك عليك حقًّا، ولأهلك عليك حقًّا... الحديث، فَأَعْطِ كل ذي حقٍّ حقَّه[1]أخرجه الترمذي (2413).؛ فالإنسان يسلك مسلك التوازن، لا مسلك الطغيان في جانبٍ على حساب جانبٍ آخر.

مثلًا: ربما تجد شخصًا متميزًا في الدعوة إلى الله ​​​​​​​، لكنه ضعيفٌ في العلم الشرعي، أو تجد آخرَ متميزًا في العلم الشرعي، لكنه في نشر الخير والدعوة ضعيفٌ، أو تجد شخصًا متميزًا في الدعوة، وفي العلم، لكن خُلُقه ليس بذاك المستوى، وهكذا.

فالمُفترض أن تكون شخصية الإنسان شاملة، وأيضًا مُتوازنة، بل مُتكاملةٌ، فلا بد أن نفهم أن القضية تكامُليةٌ، فلا يُتصور -مثلًا- أن الإنسان خُلِقَ فقط لكي يكون مُتعلمًا، كأنه عبارةٌ عن كتابٍ في مكتبةٍ فقط! بل الحق أن الجانب العلمي مُرتبط بالجانب العملي، كما في الأثر: "هتف العلم بالعمل، فإن أجابه وإلا ارتحل"[2]هذا قول علي بن أبي طالب . ينظر: "اقتضاء العلم العمل" للخطيب البغدادي (40)، و"ذم مَن لا يعمل بعلمه" لابن عساكر (14)..

فهذا التوازن والتكامل من المبادئ الأساسية في التربية الإسلامية، ومن أصول التربية الإسلامية[3]أصول التربية الإسلامية..

 [+]

References
↑1أخرجه الترمذي (2413).
↑2هذا قول علي بن أبي طالب . ينظر: "اقتضاء العلم العمل" للخطيب البغدادي (40)، و"ذم مَن لا يعمل بعلمه" لابن عساكر (14).
↑3أصول التربية الإسلامية.

ذات صلة

مقالات

من عجائب المداومة على العمل الصالح!

الأحد 11 محرم 1447ﻫ 6-7-2025م
7
مقالات

كيفية الضبط الذاتي للنفس البشرية

الخميس 8 محرم 1447ﻫ 3-7-2025م
11
مقالات

تعويد المراهقين تحمُّل المسؤولية

الخميس 8 محرم 1447ﻫ 3-7-2025م
10
مقالات

أساليب تشد الطفل للانتباه

الخميس 8 محرم 1447ﻫ 3-7-2025م
9
مقالات

أهمية استحضار النية في التربية

الخميس 8 محرم 1447ﻫ 3-7-2025م
9
مقالات

جوانب من سلبيات خروج المرأة للعمل!

الأربعاء 8 ذو الحجة 1446ﻫ 4-6-2025م
10

تابعنا

أحدث المقاطع

شغل الفيديو

انتقاء الطاعات في مواسم الخيرات

انتقاء الطاعات في مواسم الخيرات

انتقاء الطاعات في مواسم الخيرات

برامج
رمضان يربينا على هذا المعنى

رمضان يربينا على هذا المعنى

برامج
أهم درس من الصيام

أهم درس من الصيام

برامج
تربية النفس مع القرآن

أفكار لمدارسة القرآن في رمضان

برامج
فائدة رمضانية

فائدة رمضانية

برامج

تغريدات الدكتور

الدكتور خالد السعدي

© 2021 جميع الحقوق محفوظة - تنفيذ وتطوير || مجموعة زاد

روابط سريعة

  • سلاسل
  • دروس مفردة
  • برامج تلفزيونية
  • مقاطع قصيرة
  • قبسات
  • مقالات
  • كتب
  • اتصل بنا

تابعنا

لايوجد نتيجة
مشاهدة جميع النتائج
  • الصفحة الرئيسية
  • سلاسل ودروس
    • سلاسل
    • دروس
  • برامج
    • برامج تلفزيونية
    • مقاطع قصيرة
  • لقاءات وفعاليات
    • لقاءات
    • فعاليات
  • استشارات
    • جديد الاستشارات
    • أرشيف الاستشارات
  • قطوف
    • مقالات
    • قبسات
  • كتب
  • شجرة التصنيفات
  • اتصل بنا

© 2021 جميع الحقوق محفوظة - تنفيذ وتطوير || مجموعة زاد

Welcome Back!

Login to your account below

Forgotten Password?

Create New Account!

Fill the forms bellow to register

All fields are required. Log In

Retrieve your password

Please enter your username or email address to reset your password.

Log In

Add New Playlist