دعه يجتهد.. واشكره على على الجُهد لا النتيجة!

إشكالية بعض الآباء تتمثل في أنهم يربطون أنفسهم بالنتيجة؛ ولذلك يقول أحدهم: سيفشل ابني! ولا تكون هناك ثقةٌ! ثم لماذا نفترض احتمالية الخطأ ولا نفترض الإصابة؟! فلذلك لا بد من التركيز على جانب أن ندعه يجتهد، ندعه يبذل، ندعه يشعر بالمسؤولية؛ فهذه بحدِّ ذاتها قيمةٌ عظيمةٌ جدًّا! وأن يكون الثناء والشكر على الجُهد وليس على النتيجة! ^[1]محكات التعامل مع المراهقين (4) تحمل المسؤولية.