الأثنين: 8 رجب 1444ﻫ / 30-1-2023م
الدكتور خالد السعدي
  • دروس وسلاسل
    • سلاسل
    • دروس مفردة
  • برامج
    • برامج تلفزيونية
    • مقاطع قصيرة
  • لقاءات و فعاليات
    • لقاءات
    • فعاليات
  • استشارات
    • جديد الاستشارات
    • أرشيف الاستشارات
  • قطوف
    • مقالات
    • قبسات
  • كتب
  • شجرة التصنيفات
  • اتصل بنا
لايوجد نتيجة
مشاهدة جميع النتائج
الدكتور خالد السعدي
  • دروس وسلاسل
    • سلاسل
    • دروس مفردة
  • برامج
    • برامج تلفزيونية
    • مقاطع قصيرة
  • لقاءات و فعاليات
    • لقاءات
    • فعاليات
  • استشارات
    • جديد الاستشارات
    • أرشيف الاستشارات
  • قطوف
    • مقالات
    • قبسات
  • كتب
  • شجرة التصنيفات
  • اتصل بنا
لايوجد نتيجة
مشاهدة جميع النتائج
الدكتور خالد السعدي
لايوجد نتيجة
مشاهدة جميع النتائج

الصفحة الرئيسية > من أين يتلقَّى أبناؤنا الألفاظ السيئة؟

من أين يتلقَّى أبناؤنا الألفاظ السيئة؟

السبت 17 ربيع الأول 1443ﻫ 23-10-2021م
في مقالات
80
المشاركات
472
المشاهدات
شارك على الفيسشارك على الواتسشارك على تويتر

شكت لي إحدى الأمهات أن طفلها يتكلم بكلماتٍ غير لائقةٍ، وأنها مُنزعجةٌ جدًّا. فقلتُ: سأسألكِ سؤالًا: الطفل معروفٌ في المنظومة النفسية وعند العقلاء من الناس أنه يكتسب الأمور عن طريق التقليد والمُحاكاة؛ لأن مستوى الإدراك عنده لم ينضج بعد، فهو يُربَّى على قدر ما يتلقى، فهو عجينةٌ تُشكلها بما تُريد: إن خيرًا فخيرٌ، وإن شرًّا فشرٌّ.

وقلتُ لها: إما أن هذا الكلام تلقاه الطفل من أبيه وأمه، أو من أجهزة الإعلام، أو من أصدقائه.

قالت: نعم، هو يُشاهد بعض الأشياء، وفيها هذه العبارات السيئة!

فقلتُ: ولماذا تغفلين عنه ثم تأتين وتشتكين؟! ماذا تُريدين؟! هل تُريدين حلًّا سحريًّا؟! لا يوجد حلٌّ سحريٌّ!

فالمشكلة عندكم أنتم -أيها المُربون- حينما تضعون هذه الأجيال أمام هذه المصادر التي لا تُربيهم على القيم والأخلاق الثابتة والإيجابية، وإنما تُربيهم على مساوئ الأخلاق، فيتقمَّصون هذه الأمور، وينطق الطفل بأشياء من القاذورات –نسأل الله العافية والسلامة- التي كان سببها: إهمالُ الأسرة، والأصدقاءُ الذين لم يُنتقوا، والإعلام الذي يبثُّ من غير ترشيدٍ وتشفيرٍ وتوجيهٍ وإبعادٍ للقنوات السلبية؛ حتى أصبح بعض الآباء والأمهات يُعطون جوائز ومكافآت للأطفال لتشجيعهم على الدراسة بهذه الأجهزة التقنية، دون وضع نظامٍ لها، ودون مُراعاة المراحل العمرية، فيبدأ الطفل يشاهد أشياء غير سَويَّةٍ دون أي متابعةٍ[1]تطبيقات تربوية - التربية على الأخلاق 1(بتصرف)..

 [+]

References
↑1تطبيقات تربوية - التربية على الأخلاق 1(بتصرف).

ذات صلة

مقالات

الحق لا يرتبط بعلم أو عمر أو جاه!

الأحد 22 جمادى الآخرة 1444ﻫ 15-1-2023م
8
مقالات

العلاقة بين أنماط الشخصية والميول المهنية

الأحد 22 جمادى الآخرة 1444ﻫ 15-1-2023م
8
مقالات

آثار وثمار الإقبال على القرآن والعبادات

الأربعاء 27 جمادى الأولى 1444ﻫ 21-12-2022م
22
مقالات

رعاية المواهب ضرورة أسرية واجتماعية

الأربعاء 27 جمادى الأولى 1444ﻫ 21-12-2022م
19
مقالات

التوسُّط وفق ميزان الشرع نعمة ورحمة!

الأربعاء 27 جمادى الأولى 1444ﻫ 21-12-2022م
101
مقالات

تعظيم الآخرة أساسٌ في التربية

السبت 25 ربيع الثاني 1444ﻫ 19-11-2022م
42

تابعنا

أحدث المقاطع

شغل الفيديو

درس نبوي في تحصين الأبناء

درس نبوي في تحصين الأبناء

برامج
رمضان تربية على قوة الإرادة

رمضان تربية على قوة الإرادة

برامج
دلالة الاستفادة في رمضان

دلالة الاستفادة في رمضان

برامج
قلق الامتحانات والدرجات

قلق الامتحانات والدرجات

برامج
أسلوب التنفير في مخاطبة المدعوين!

الوقاية من دواعي الحرام

برامج

تغريدات الدكتور

الدكتور خالد السعدي

© 2021 جميع الحقوق محفوظة - تنفيذ وتطوير || مجموعة زاد

روابط سريعة

  • سلاسل
  • دروس مفردة
  • برامج تلفزيونية
  • مقاطع قصيرة
  • قبسات
  • مقالات
  • كتب
  • اتصل بنا

تابعنا

لايوجد نتيجة
مشاهدة جميع النتائج
  • الصفحة الرئيسية
  • سلاسل ودروس
    • سلاسل
    • دروس
  • برامج
    • برامج تلفزيونية
    • مقاطع قصيرة
  • لقاءات وفعاليات
    • لقاءات
    • فعاليات
  • استشارات
    • جديد الاستشارات
    • أرشيف الاستشارات
  • قطوف
    • مقالات
    • قبسات
  • كتب
  • شجرة التصنيفات
  • اتصل بنا

© 2021 جميع الحقوق محفوظة - تنفيذ وتطوير || مجموعة زاد

Welcome Back!

Login to your account below

Forgotten Password?

Create New Account!

Fill the forms bellow to register

All fields are required. Log In

Retrieve your password

Please enter your username or email address to reset your password.

Log In

Add New Playlist