أُناشد الآباء -ذكورًا وإناثًا- أن يبتعدوا عن "العصبية"؛ لأن الأجيال ستكون مثلنا: عصبيةً، غضوبةً؛ فينبغي أن نشعر بالمسؤولية تجاه أنفسنا...

  قال النبي : احرص على ما ينفعك، واستعن بالله، ولا تعجز((أخرجه مسلم برقم (2664).)). فالإنسان يُنجز مهمته في الوقت الحاضر، ولا...

في بعض مواقف الأطفال الصغار حين يخطئ أحدهم، قد يُقال: ممتاز! لكن يُقصد بها النهر والشدة! وقلّ من يقول: يا...

أيها المربي.. ضع في بالك أن المشكلة مهما بلغت فهناك بذرة طيبة موجودة، وأن هناك حسنات وإيجابيات لدى الطفل في...

قال الله سبحانه: وَلَا تَنَابَزُوا بِالْأَلْقَابِ ، أي: لا يُعَيِّر أحدكم أخاه، ويلقِّبه بلقب يكره أن يقال فيه. والذي ينابز...

قضيتان أساسيتان مهمتان لمرحلة الشباب: ذكورًا وإناثًا، دلَّت الدراسات على أنهما من أشد الأشياء التي تُحرِّف الأحداث والمُراهقين والشباب، ذكورًا...

حينما يقوم الابن بشيءٍ إيجابيٍّ؛ ينبغي أن نُشجعه؛ وعدم التشجيع تصرف سلبي! وأشد منه حينما يجد التحقير، والإساءة، وهدم الكرامة،...

ليس من السهولة على إنسانٍ ذي كرامة أن يقبل التنابز بالألقاب والتعيير، بل إن قبول هذا تعزيزٌ لضعف الشخصية؛ لذلك...

كُلٌّ منّا يعلم الأشياء التي تنفعه والتي تضرُّه، والأمور التي تسرُّه والتي تحزنه؛ ولذلك من المهمٌّ أن يكتب الإنسان ويرصد...

أسهب الإمام الشنقيطي (رحمه الله) في (أضواء البيان) قرابة 50 صفحة ببيان هدايات (هي أقوم) في قوله تعالى: إِنَّ هَٰذَا الْقُرْآنَ...

حدَّثني أحد المُربين مرةً عن حاجتنا إلى اللجوء إلى الله تعالى، فقال: والله إن الأمور تنسدّ أمامي أثناء تربية الأبناء،...

أيها المُربون، والمُربيات! بـ (الود) يُحبّنا الأبناء، فإذا أحبّونا أطاعونا. وبـ (الحزم) يتعوَّدون النظام والانضباط، فإذا اعتادوهما هابونا واحترمونا وقدَّرونا....

إن حسم العمل في وقته يُعطيك شعورًا بالإنجاز، وهذا دافع نفسي قوي ومحفّز للإنسان، وفي نفس الوقت تتفرّغ لما قد...

من المهمٌّ جدًّا أن يكون الابن في بيئاتٍ صالحةٍ، وأن يُبعد عن بيئات السوء ما استطعنا إلى ذلك سبيلًا، ولن...

وصيتي للآباء والأمهات، وخاصةً الذين يعيشون في بلاد الغربة، ويُعانون معاناةً شديدةً: أن اتقوا الله عز وجل ما استطعتم، وكونوا...

تحكي إحدى الأخوات عن ابنها أنه ضعيفٌ في شخصيته، وقد قاموا بتغيير المدرسة، والسكن، والمنطقة، والجامعة التي يدرس فيها؛ حتى...

من الوسائل التربوية المؤثرة: القدوة، قال تعالى: فَبِهُدَاهُمُ اقْتَدِهِ ، وهي من الوسائل المؤثرة غير المباشرة، وينص أهل التربية على...

قال تعالى: وَإِذْ قَالَ لُقْمَانُ لِابْنِهِ وَهُوَ يَعِظُهُ يَا بُنَيَّ لَا تُشْرِكْ بِاللَّهِ إِنَّ الشِّرْكَ لَظُلْمٌ عَظِيمٌ ، هذه صورةٌ من...

نحن بأمس الحاجة إلى ضرب الأمثلة في التربية؛ نُقرِّبها لأجيالنا ونُوصل لهم بها رسالةً، فبدلًا من أن نتحدث عن خُلق...

يقول الله ​​​​​​​: فَاقْصُصِ الْقَصَصَ لَعَلَّهُمْ يَتَفَكَّرُونَ  . فالقصة وسيلةٌ عظيمةٌ جدًّا، والمُتربون بأمس الحاجة إليها؛ لأنها تحمل مضامين متنوعة، والنفس...