الأثنين: 19 محرم 1447ﻫ / 14-7-2025م
الدكتور خالد السعدي
  • دروس وسلاسل
    • سلاسل
    • دروس مفردة
  • برامج
    • برامج تلفزيونية
    • مقاطع قصيرة
  • لقاءات و فعاليات
    • لقاءات
    • فعاليات
  • استشارات
    • جديد الاستشارات
    • أرشيف الاستشارات
  • قطوف
    • مقالات
    • قبسات
  • كتب
  • شجرة التصنيفات
  • اتصل بنا
لايوجد نتيجة
مشاهدة جميع النتائج
الدكتور خالد السعدي
  • دروس وسلاسل
    • سلاسل
    • دروس مفردة
  • برامج
    • برامج تلفزيونية
    • مقاطع قصيرة
  • لقاءات و فعاليات
    • لقاءات
    • فعاليات
  • استشارات
    • جديد الاستشارات
    • أرشيف الاستشارات
  • قطوف
    • مقالات
    • قبسات
  • كتب
  • شجرة التصنيفات
  • اتصل بنا
لايوجد نتيجة
مشاهدة جميع النتائج
الدكتور خالد السعدي
لايوجد نتيجة
مشاهدة جميع النتائج

الصفحة الرئيسية > أثر التعاون والمشاركة بين المربي والمتربِّين

أثر التعاون والمشاركة بين المربي والمتربِّين

الأحد 28 محرم 1443ﻫ 5-9-2021م
في مقالات
6
المشاركات
33
المشاهدات
شارك على الفيسشارك على الواتسشارك على تويتر

المربي الفعَّال والناجح والمؤثر لا بد أن يكون شخصيةً متعاونةً، تُشْرِك المتربين في حل المشكلات، فلا يضع المربي نفسه في أبراجٍ عاجيةٍ: يُوجه الأوامر، ولا يُشارك! فإذا قرر الأب -مثلًا- إقامة رحلةٍ أسريةٍ لأبنائه فلا بد أن يشترك معهم في الإعداد لها، والقيام بالأعمال معًا، وكذلك المعلم مع طلابه، فلا يليق -مثلًا- أن يقوم الطلاب بترتيب وإعداد حفلٍ مثلًا، أو ورشة عملٍ، والمعلم جالسٌ ينظر إليهم دون مشاركةٍ، فلا بد أن يُشاركهم ويتعاون معهم.

وكذلك حينما يمرض الطالب ينبغي أن يكون أول مَن يتصل به ويطمئن عليه ويزوره في المستشفى هو الأستاذ، فهذه كلها من السلوكيات التعاونية المطلوبة، وهي تُؤثر كثيرًا على نفسية المُتربين.

فعلى المربي -سواءٌ كان أبًا، أو معلمًا، ذكرًا أو أنثى- أن يتحلّى بهذه السمة، وهي سمة التعاون والمشاركة مع المُتربين، ولا يجعل بينه وبينهم حواجز وهميةً، كأن يشعر -مثلًا- أن ذلك يُنقص من قدره، ولكن إذا تواضع لهم أحبوه، وإذا أحبوه أطاعوه، وهابوه، واحترموه[1]20- المربي الفعَّال.. المجالات (بتصرف)..

 [+]

References
↑120- المربي الفعَّال.. المجالات (بتصرف).

ذات صلة

مقالات

مسببات الانفعال

السبت 17 محرم 1447ﻫ 12-7-2025م
8
مقالات

الانفعالات وأثرها على الإنسان

الأربعاء 14 محرم 1447ﻫ 9-7-2025م
8
مقالات

من عجائب المداومة على العمل الصالح!

الأحد 11 محرم 1447ﻫ 6-7-2025م
9
مقالات

كيفية الضبط الذاتي للنفس البشرية

الخميس 8 محرم 1447ﻫ 3-7-2025م
12
مقالات

تعويد المراهقين تحمُّل المسؤولية

الخميس 8 محرم 1447ﻫ 3-7-2025م
10
مقالات

أساليب تشد الطفل للانتباه

الخميس 8 محرم 1447ﻫ 3-7-2025م
9

تابعنا

أحدث المقاطع

شغل الفيديو

خاص: 84- محكات التعامل مع المراهقين 1 العبادة والأمن

خاص: 84- محكات التعامل مع المراهقين 1 العبادة والأمن

برامج

خاص: التربية في ظل الإعلام الجديد (2)

برامج

خاص: صلح الحديبية: قراءة تربوية ونظرة إيجابية

برامج

خاص: 98- كيف نكتشف بوصلة الشخصية 2

برامج

خاص: يا بُني

برامج

تغريدات الدكتور

الدكتور خالد السعدي

© 2021 جميع الحقوق محفوظة - تنفيذ وتطوير || مجموعة زاد

روابط سريعة

  • سلاسل
  • دروس مفردة
  • برامج تلفزيونية
  • مقاطع قصيرة
  • قبسات
  • مقالات
  • كتب
  • اتصل بنا

تابعنا

لايوجد نتيجة
مشاهدة جميع النتائج
  • الصفحة الرئيسية
  • سلاسل ودروس
    • سلاسل
    • دروس
  • برامج
    • برامج تلفزيونية
    • مقاطع قصيرة
  • لقاءات وفعاليات
    • لقاءات
    • فعاليات
  • استشارات
    • جديد الاستشارات
    • أرشيف الاستشارات
  • قطوف
    • مقالات
    • قبسات
  • كتب
  • شجرة التصنيفات
  • اتصل بنا

© 2021 جميع الحقوق محفوظة - تنفيذ وتطوير || مجموعة زاد

Welcome Back!

Login to your account below

Forgotten Password?

Create New Account!

Fill the forms bellow to register

All fields are required. Log In

Retrieve your password

Please enter your username or email address to reset your password.

Log In

Add New Playlist