لا تجعل الثناء مجردًا: أحسنت، بارك الله فيك، ما شاء الله! ممتاز، قمة... فهذه ونحوها من ألفاظ الثناء الطيبة؛ ولكن...

عندما يرى الابنُ أباه يُصلي النوافل في البيت، ويقوم الليل بعض الأحيان، ويرى أثر الصلاة على والده، وتبكيره إلى صلاة...

لو استمرت المرأة تُرضع رضيعها أكثر من سنتين: هل هذا إيجابيٌّ أم سلبيٌّ؟ سلبي. فإذا فطمته مرةً واحدةً؛ فهذا سلبيٌّ...

قال الله ​​​​​​​: فَإِنَّ مَعَ الْعُسْرِ يُسْرًا۝ إِنَّ مَعَ الْعُسْرِ يُسْرًا ، وجاء في الأثر: "لن يغلب عُسرٌ يُسرين"؛ فينبغي للمسلم...

لا يسوغ أبدًا في بيئة التربية بالتعزيز أن نمنع الطالب من حقِّه العضوي؛ كأن تكون هناك حرارةٌ في الفصل الدراسي...

من أخطر الأمور على النفس البشرية: انتقاد السلبيات مع عدم تعزيز الإيجابيات؛ ومن ذلك أن يفعل الطفل الأشياء الإيجابية دون...

التعزيز بشكلٍ مبالغٍ فيه توجد به إشكالات: مثل احتمالية أن من نعزِّز سلوكه الإيجابي لا يعمله إلا إذا عُزِّز! وهذا...

لابد أن يكون التعزيز مباشرًا بعد العمل الإيجابي أو لصيقًا بالعمل؛ حتى لا يفقد التعزيز أثره؛ فالإنسان إنما يشعر به...

من مجالات التعزيز المهمة: الرحلات الاستطلاعية والاستكشافية المتعلقة بجانب التعرُّف، والمعرفة، واستكشاف الأشياء الجديدة هنا وهناك، والتعزيز بزيارة بعض المُنشآت...

قال رسول الله : مَن صُنِعَ إليه معروفٌ فقال لفاعله: جزاك الله خيرًا، فقد أبلغ في الثناء((أخرجه الترمذي (2035)، والنسائي...

عندما يُعطي المعلمُ الطالبَ واجباتٍ؛ فبإمكانه أن يطلب منه تكرار هذا الواجب -كالحرف أو الكلمة- عشر مراتٍ أو خمس عشرة...

إحدى الأمهات اتصلتْ بي تقول: إنها مُحافظةٌ ومُتدينةٌ، وتفاجأتْ أن ابنتها لها علاقةٌ بابن خالها، قلت: هل من الممكن أن...

يقول الله : زُيِّنَ لِلنَّاسِ حُبُّ الشَّهَوَاتِ مِنَ النِّسَاءِ وَالْبَنِينَ وَالْقَنَاطِيرِ الْمُقَنْطَرَةِ مِنَ الذَّهَبِ وَالْفِضَّةِ وَالْخَيْلِ الْمُسَوَّمَةِ وَالْأَنْعَامِ وَالْحَرْثِ ذَلِكَ...

الإنسان يحتاج إلى شيءٍ يدفعه، يُحمِّسه، يُوجهه، شيءٌ يجعله يُحصِّل أكثر في الجانب العلمي، والجانب الدراسي، والجانب الخُلُقي، والجانب القِيَمي،...

ابنتي الكريمة.. ابحثي عن نقاط القوة لديكِ، ويمكنك أن تعرفيها بنفسكِ، ومن خلال الذين يعرفونكِ: أُسرتكِ، وأهلكِ، وصديقاتكِ، ومُعلماتكِ... وغيرهم،...

من آثار ذكر الله تعالى، مع ما له من الفضل والأجر، أنه يمنح الذاكر قوة؛ كما في الحديث أن النبي...

جاء في دراسةٍ أن أحد الأطفال كان يَضْرِب بمعدل أربعين مرةً في الساعة! فاستخدموا معه لعلاج هذه المشكلة أسلوب الثناء...

قال الرسول : إنما العلم بالتعلُّم((أخرجه الطبراني في "المعجم الأوسط" (2663)، وحسنه الألباني في "صحيح الجامع" (2328).)). فهل تبقين جاهلةً؟...

انظروا إلى مَن يدخلون في دين الإسلام، وقد هداهم الله ​​​​​​​ بعد أن كانوا في ضلال، اسألوهم، اقرؤوا عنهم؛ ستجدون...

إذا كان والداكِ يُسْمِعونكِ كلامًا سيئًا يضايقكِ؛ فأنتِ -إن شاء الله تعالى- لست مُؤاخذةً شرعًا بعدم الاستماع (ولكنه السماع) لهذا...